美术二年级下册教学用书下载-小学美术二年级下册教师教学用书人教版
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美术二年级下册教学计划介绍:
教学分析
纸片插接
教学目标
1、学习基本的纸片桶接技巧,利用纸的特性设计不同的基本形进行纸片插接,制作出有创意的立体造型。
2、通过观察、分析和插接,引导学生研究纸片插接的方法,更好地表达自己的设计意图。
3、培养学生动手制作的能力,领会美术设计与生活的密切关系。
–欣赏插接构成的城山雕塑,体验美术创作的乐趣。
教学准备
1.教师–课件,剪刀、胶水、记号笔、各种卡纸。
2.学生–剪刀、胶水、记号笔、各种卡纸。
重点难点
1.难点–有创意地进行纸片插接,插接的牢固程度及设计章图的表达。
2.重点–掌握基本的纸片捕接技巧,设计制作出不同形式的立体造型作品。
重重叠叠
教学目标
1、观察生活中的重叠现象,了解重叠后产生的遮挡现象和透叠现象。
2、运用一种或几种形状的重叠摆放,掌握遮挡或透叠的表现方法。
–尝试用重重叠叠的方法画或粘贴一幅国,感受重重叠叠的独持美感。
3、理解生活中的重叠现象,感受重重叠叠的独特关感,引导学生发现生活中的美。
教学准备
1.教师–课件,示范作品。
2.学生–彩纸、剪刀、固体胶、彩色水彩笔。
重点难点
1.难点–表现重叠时的遮挡效果和透叠效果。
2.重点–观察并能用粘贴或绘画的方式表现具有重叠效果的作品。
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